MONÓLOGOS

 Estas dos semanas hemos empezado con una nueva obra que se basa en que tenemos que elegir un personaje de una obra literaria y hacer un monólogo sobre este.

Yo elegí a Ofelia de la obra Hamlet de Shakespeare. Mi personaje trata sobre una princesa que se empieza a volver loca y se quiere suicidar ya que nadie la comprende y todos a su alrededor se están matando entre ellos y Hamlet, su amor, empieza a estar un poco trastornado

Lo primero que hicimos fue rellenar una ficha para saber más sobre nuestro personaje etc. Y ya la semana pasada empezamos a interpretarlos en el salón de actos 

MONOLOGOS

Estas dos semanas hemos estado trabajando en un nuevo proyecto en el cual cada alumno interpretara un monologo de una obra importante en la historia de la literatura. 

Yo he elegido un monologo de la obra "casa de muñecas" de  Henrik Ibsen, es la primera obra feminista del teatro, trata de una chica, Nora, sumisa y ama de casa, esta casada con torvaldo y tienen ocho hijos, pero ella no es feliz, y esa no es la vida que ella quiere, pero que su padre le impuso, por lo tanto en el final de la obra se revela a esa sociedad machista y decide dejar a su familia y empezar de cero ella sola disfrutando y educandose independientemente.

Mi monologo es el momento en el que Nora decide dejar a torvaldo y marcharse de casa.

La puesta en escena que hare en principio, sera con una maleta que ire llenando a medida que avanze el monologo.

MONÓLOGOS

Estas dos semanas estuvimos trabajando sobre un personaje de una obra, la primera semana entera estuvimos trabajando con los ordenadores para hacer una ficha que contenga la información del personaje elegido, como por ejemplo, como se mueve o como habla.

Yo he elegido a Teodoro, de la obra de Lope de Vega, "El perro del hortelano", es un personaje no tan conocido como otros, como por ejemplo Romeo, Julieta, Macbeth... Este personaje está enamorado de una condesa, Diana, la cual le rechaza por no tener sangre noble, pero su criado, Tristán le hace pensar que si la tiene, haciéndose pasar por el hijo de un conde. Al final se casan Teodoro y Diana.

Esta actividad me está pareciendo muy divertida, y hemos estado practicando para poder hacerlo mejor, empezando por ponernos un lápiz en la boca para vocalizar mejor, y posteriormente, con la ayuda de la profesora, empezar la actuación para ver como iba a ser todo.

MONÓLOGOS

La semana pasada empezamos a crear nuestros monólogos. Primero tuvimos que rellenar una ficha de cómo iba a ser nuestro personaje, el texto que decía, cómo se comportaba y el argumento de la obra en la que aparecía. Esta semana ya hemos empezado a memorizar poco a poco el texto y a ensayar en clase.

El personaje que interpreto es Julieta que aparece en la famosa obra del dramaturgo inglés William Shakespeare, "Romeo y Julieta", esta obra es una mezcla de tragedia y melodrama. Julieta es una chica que se enamora de un amor prohibido, ya que amabas familia (Capuletos y Montescos) son enemigos, ellos luchan por su amor pero este acaba en un trágico final.

Tengo muchas ganas de conseguir meterme en el papel e interpretar a Julieta.

MONÓLOGOS

En esta evaluación hemos empezado con los monólogos, yo he elegido a Dionisio del libro Tres Sombreros de Copa. Es un libro que estamos leyendo y me encanta el personaje. 

Dionisio es chico cursi, que se da cuenta de lo que quiere realmente en la vida cuando conoce a Paula. 

Me ha parecido bastante entretenida una actividad que hicimos, que se trataba de poner un lápiz en la boca mientras leíamos el texto y así articular mejor. Ahora estoy en proceso de aprenderme mi diálogo y poder hacer un buen monólogo.

LA COMEDIA DEL ARTE BUSCA TRABAJO EN CUDILLERO

 

Con motivo del Día Mundial del Teatro (27 de marzo) y como colofón al trabajo de todo el 2º trimestre, los alumnos y alumnas de 4º ESO de Artes Escénicas y Danza del IES SELGAS realizaron una representación teatral el 24 de marzo para sus compañeros de 4º ESO en el salón de actos siguiendo todas las medidas y protocolos de seguridad anticovid. Arlequino, Colombina, Brighela, Pedrolino, Pantalone, el Doctor, el Capitán, Polichinela, la Bruja, la Enamorada, y una despistada joven de la ESO junto a una Funcionaria al borde de un ataque de nervios, todos ellos, se juntaron sobre el escenario para contarnos sus deseos y aspiraciones, mediante una interpretación que actualiza los arquetipos de la comedia del arte. En el coloquio posterior se contestó a preguntas del público y se explicó el proceso de creación.  La valoración de actores y público ha sido muy positiva.

Para ver el vídeo de la representación pincha en la foto.