domingo, 31 de diciembre de 2017




"TRES HISTORIAS ...DE 15 AÑOS", es el espectáculo teatral que las alumnas de 4º de Artes Escénicas y Danza representaron el 22 de diciembre  arrancando el Festival de Navidad. Muestra el trabajo de estas tres actrices a partir de la improvisación orgánica de situaciones y sentmientos, y la incorporación de la expresión corporal, oral  y de la danza.
Enhorabuena por vuestro trabajo: Alba, Lourdes y Deva.




lunes, 13 de noviembre de 2017

FEELING GOOD ...ME SIENTO BIEEEEN!!!!

El trabajo de clase de hoy pretendía llegar a esta idea: sentirse bien con uno mismo...Si puedes escucha 
FEELING GOOD, by Nina Simone         
Me siento bien

Pájaros que vuelan alto,
Saben cómo me siento.
Sol en el cielo,
Sabes cómo me siento.
Brisa moviéndote lentamente,
Sabes cómo me siento.
Es un nuevo amanecer.
Es un nuevo día.
Es una nueva vida
Para mí,
Y me siento bien.

Peces en el mar,
Saben cómo me siento.
Río corriendo libremente,                                       
Sabes cómo me siento.
Flor en el árbol,
Sabes cómo me siento.
Es un nuevo amanecer.
Es un nuevo día.
Es una nueva vida
Para mí,
Y me siento bien.

Libélula bajo el sol,
Sabes lo que quiero decir, no?
Mariposas divirtiéndose,
Saben lo que quiero decir.
Dormir en paz cuando el día termina.
Eso es lo que quiero decir.
Y este viejo mundo es un nuevo mundo
Y un mundo valiente
Para mí.

Estrellas, cuando brillan,
Saben cómo me siento.
Perfume del pino,
Sabes cómo me siento.
Oh, la libertad es mía.
Y sé como me siento.
Es un nuevo amanecer.
Es un nuevo día.
Es una nueva vida
Para mí. Y me siento bien

FEELING GOOD
Birds flying high,
You know how I feel.
Sun in the sky,
You know how I feel.
Breeze drifting on by,
You know how I feel.
It's a new dawn.
It's a new day.
It's a new life
For me,
And I'm feeling good.

Fish in the sea,
You know how I feel.
River running free,
You know how I feel.
Blossom in the tree,
You know how I feel.
It's a new dawn.
It's a new day.
It's a new life
For me,
And I'm feeling good.

Dragonfly out in the sun,
You know what I mean, don't you know?
Butterflies all havin' fun,
You know what I mean.
Sleep in peace when day is done.
That's what I mean.
And this old world is a new world
And a bold world
For me.

Stars when you shine,
You know how I feel.
Scent of the pine,
You know how I feel.
Oh, freedom is mine.
And I know how I feel.
It's a new dawn.
It's a new day.
It's a new life
For me.

domingo, 12 de noviembre de 2017

lunes, 6 de noviembre de 2017

Improvisando desde los sentimientos

Uno de los ejercicios más comunes en el trabajo de un actor es el de la improvisación. Consiste en la realización sin guion previo de una pequeña escena donde se trabaja desde algunas claves que se dan desde el exterior. Por ejemplo: se vendan los ojos al actor o actriz y se le pide que recite un texto que conoce  (o no) y trabaje la expresión corporal y oral de determinada manera... Los actores - y los proyectos de actores - suelen ser gente disciplinada en el sentido de que ser dirigidos para interporetar un personaje o papel es algo que esperan y hasta desean en muchos casos. Lo que no cuentan algunos de ellos, sobre todo por su lógica inexperiencia, es que la verdad de sus sentimientos aflorará y  trabajar con ella es algo auténtico y hermoso por todo lo que el actor va a descubrir de si mismo, y los demás van a recibir y , en general, apreciar.
Ese pequeño milagro no se produce siempre. Hoy, en clase de Artes Escénicas, se produjo. Y el abrazo fraternal de las actrices hizo más fácil seguir el proceso creativo. Lástima de timbre. ¡Cuánto dan estas actrices que serán,..!

miércoles, 25 de octubre de 2017

Esta semana pasada no hemos realizado lo que acostumbramos a hacer normalmente, puesto que nuestro instituto estaba colaborando con el proyecto de la Hispanic Society of América y hemos representado a Mister Archer Milton Huntinton y su equipo directivo, con lo cual hemos tenido que ensayar bastantes horas contando las de ADE, pero ha valido la pena porque ha sido una experiencia tanto emocional como teatral inolvidable, sin duda para repetir.
Atentamente, Alba.

martes, 24 de octubre de 2017

DANZAS PIRRICAS eran el baile por excelencia y se practicaba en toda Grecia, pero principalmente en Esparta.
Estas danzas se consideraban un elemento esencial en la educación y era un ritual de iniciación para jóvenes que llegaban a la mayoría de edad.
El aprendizaje de estas danzas consistía en ejercicios de agilidad y gestos de combate. Todos los movimientos estaban encadenados siguiendo el ritmo de una flauta doble y en la fiestas era bailada por hombres desnudos.
Como todas las danzas griegas, la pírrica, fue evolucionando a través de los siglos, y se convirtió en un rito religioso, después a ritmo cívico y por último a espectáculo.

Aquí os  dejo una imagen como ejemplo de estas danzas y ademas el enlace a un vídeo donde se puede apreciar  mejor .https://www.youtube.com/watch?v=yp4zZXAwHIY


Esta última semana hemos dejado un poco de lado la dinámica de las clases que estábamos haciendo.Ya que nuestra profesora nos propuso participar en un proyecto en el que también participaron otros alumnos del centro.
Este consista en interpretar una pequeña escena sobre "Hispanic Scociety of America", que fue galardonada por los premios Princesa de Asturias.
Esta experiencia me ha encantado; Preparar toda la escena, el vestuario y ademas poder realizarla con otros compañeros. A pesar de que yo no intervine mucho y era una escena sencilla, ha tenido trabajo detrás por parte de todo el mundo. Y esto, como público no se puede apreciar.
Ha sido una experiencia muy bonita y me ha animado mucho a continuar, con muchas ganas en teatro.

lunes, 23 de octubre de 2017

LAS DANZAS DIONISÍACAS

Las danzas dionisíacas surgen en la antigua Grecia como culto al dios de la  fecundidad y el vino dionisiaco.
Aunque el origen de estas danzas no es del todo concreto, se sabe que representaban la vida del dios. Se cree, que estaban basadas en las dionisiacas o bersárica , que es una epopeya dividida en 48 cantos, la cual pudo ser el origen de esta representación.
Las danzas representaban la vida del Dionisio, se realizaban para que los campos fueran fértiles.
Para ello, se creaba una procesión de bailarines dionisiacos que representaban a los sátiros o los compañeros de Dionisio.
Además de los bailes, sacrificaban un carnero sobre un altar en el cual los sátiros giraban a su alrededor citando versos y danzando.

Un claro ejemplo de estas danzas es la que podemos observar en esta ilustración:
Resultado de imagen de las danzas dionisiacas


VÍDEOS :
1) https://www.youtube.com/watch?v=dzgPAAUFOyE   (0:56).
2) https://www.youtube.com/watch?v=9AEvVw8kkfo      (3:36).














El pasado miércoles tuvimos un acontecimiento muy importante en nuestro centro, haciendo un homenaje a Archer Huntington fundador de la Hispanic,al quien fue otorgado el premio princesa de Asturias.
Varios alumnos del centro pudieron participar y entre ellos mis compañeras Alba,de presentadora y Deva,de fotógrafa.
Yo,no pude ser participe pero de alguna manera me sentí involucrada en lo que hicieron porque durante dos sesiones ensayamos todas juntas

martes, 10 de octubre de 2017

Hay que vivir en el presente, pero es tan grandioso poder retroceder en el tiempo con el billete de la imaginación sacando del conocimiento de la historia...
De ahí lo que hemos dado hoy; retrocedimos en el tiempo y dimos un poco de la historia del teatro, concretamente, el espacio que tenían o dónde se situaban dependiendo en que tipo de escenario representaban los actos.
Me gusta mucho también este tipo de clases porque me parece interesante ver el cambio que tuvimos hasta ahora.
Antes el teatro era más común ,ahora poco a poco se fue perdiendo las ganas o más bien, el interés.
No quiero decir que no haya gente que no le guste , pero es más difícil encontrar gente que le apasione, sobre todo de nuestra generación.
Me gustaría que actualmente fuera más conocido, pero lo único que está en mi mano es estudiar esto, y en un futuro lo que haga intentar llamar la atención de todos los públicos, como bien dice la frase 'Se el cambio que quieres ver en el mundo'. En cierto modo los sueños a veces se quedan solo en sueños,pero,somos arquitectos de nuestro futuro y mi objetivo/sueño desde que era muy pequeña es triunfar en este mundo y haré todo lo que está en mi mano porque así sea

domingo, 8 de octubre de 2017

Al igual que en muchas otras asignaturas o aspectos de la vida, por muy difícil que pueda  llegar a ser algo, deberás  poner ganas y un poquito de tu alma en ello para poder lograr el mejor resultado con una gran satisfacción y motivación para seguir y no rendirse nunca.
Personalmente, puedo decir que desde el primer momento que entre en el salón de actos para empezar con estas clases lo di todo y aunque en cada clase hay un obstáculo que cuesta superar, nunca me rindo e intento dar,lo mejor de mi.
A medida que pasa el tiempo, me voy dando cuenta que a Laura le gusta mucho vernos trabajar con la improvisación, al principio no entendía el porque lo hacíamos tanto, y a día de hoy puedo decir que es para meternos mejor en el personaje sin pauta alguna y si desgraciadamente nos quedamos en blanco conocerlo bien como para salir del apuro. No solo la improvisación es importante, en el teatro, todo lo es. Por eso en cada clase siempre damos un poco de todo,como los ejercicios de expresión corporal, ejercicios de pronunciación, etc .
No solo actuamos, porque para hacer algo bien se necesita saber del tema, por eso algunas veces nos vamos a una clase a estudiar la historia del teatro. Laura, nos da unas fichas con ejercicios y algún vídeo interesante con lo dado.
Añadiendo a lo dicho, estamos también preparando lo del Festival de Navidad, esperamos que el resultado sea igual que el trabajo que hay detrás y las ganas que ponemos.

Valoramos la presencia cuando está en la ausencia, sin embargo, yo puedo decir que día tras día valoro más esta asignatura.
Cuando vine a matricularme en Septiembre no sabía ni me imaginaba que  esta asignatura que tanto me apasiona llegara a salir y tal día como hoy puedo decir que fue mucha suerte. El teatro  no solo me dio la oportunidad de hacer algo que me gusta sino que también pude forjar más amistad con mis compañeras (se puede notar el vínculo y confianza que vamos teniendo poco a poco en el escenario).
La verdad es que soy muy afortunada,corrijo,somos muy afortunadas todas porque formamos parte de algo que empieza pequeño pero con certeza acabará siendo grande.
Solo puedo dar mi opinión y un poco de consejo para los cursos siguientes, y digo, que os apuntéis porque merece la pena si te gusta este "mundillo"; si te gusta pero eres muy tímido y te da vergüenza no pierdas esta gran oportunidad por miedo, desde la voy de la experiencia veo como una compañera que es muy  tímida, con la ayuda de todas pero sobre todo de Laura y de su parte, está empezando a desenvolverse y lo hace genial.
Gracias a todos los que hicieron esto posible y resaltando y nuevamente diciéndolo, gracias a ti Laura por ayudarnos, enseñarnos, aconsejándonos, apoyarnos y sacando confianza en nosotros mismas mediante los ejercicios que nos mandas, por todo y por más...
¡GRACIAS!

sábado, 7 de octubre de 2017

Hola, soy Deva.
No hace mucho que empezamos las clases de teatro, y para mi todo este "mundillo" era bastante desconocido.
En las primeras clases trabajamos la improvisación y ejercicios de expresión corporal, ejercicios de pronunciación, un poco sobre la historia del teatro...
Para mí, está clase es todo un reto, ya que soy muy tímida.Los primeros días estaba un poco distante, pero gracias a mis compañeras y profesora estoy mucho más agusto y motivada.
Es una asignatura muy interesante y la recomiendo mucho.

lunes, 2 de octubre de 2017

Poner en marcha un proyecto teatral es tan apasionante como complicado, sobre todo si se trata de un proyecto global, como es el caso, donde teatro, música, danza, pintura...creación, en definitiva se enredan y entremezclan sin poner fronteras ni nacionalidades en estos tiempos oscuros del "yo  por mi lado".
Desde Artes Escénicas y Danza de 4º ESO del IES SELGAS, vamos a compartir en este blog gran parte de ese proceso creativo que esperemos culmine en un proyecto teatral que ofreceros en el Festival de Navidad del Centro.
De momento, y desde el trabajo de expresión corporal y de coreografía del espacio  y de las emociones, vamos dando forma a la idea de varias historias para nuestras tres actrices; Alba, Deva y Lourdes. 
Aquí os dejo algunas de las etapas que estamos recorriendo:
Primera fase: Investigando el espacio.
Segunda: Coreografía de emociones.
Tercera: Mi historia.

domingo, 24 de septiembre de 2017

TEATRO IES SELGAS



Bienvenidos al blog de ARTES ESCÉNICAS Y DANZA de 4º ESO del IES SELGAS.
Este curso 2017/18 estrenamos una materia optativa nueva en 4º ESO.  El teatro es el cuerpo y alma de esta "materia".  Trabajaremos expresión corporal, movimiento escénico, dramatización de textos, improvisaciones, expresión oral...con música, con máscaras, objetos, textos, etc., todo desde la perspectiva del actor. Por eso nos hemos instalado en el salón de actos del centro.
También recorreremos la historia del teatro y la danza desde sus orígenes hasta...bueno hasta donde lleguemos.