BLOG DE ARTES ESCÉNICAS Y DANZA DE 4º ESO del IES SELGAS. PASIÓN POR EL TEATRO.
SEGUNDA QUINCENA DE MARZO
En esta quincena hemos empezado a ensayar una obra que hace referencia a la guerra entre Ucrania y Rusia representando un poema grupal aparte de monólogos por parejas y grupos.
Me parece una representación muy bonita porque simboliza muy bien el dolor que está pasando la gente involucrada en este conflicto y da una forma diferente de ver las cosas.
PRIMERA QUINCENA DEL PRIMER TRIMESTRE
Esta primera quincena contó con 5 clases prácticas y una teórica.
En la clase teórica hablamos sobre el teatro barroco, donde destacaban el teatro inglés, el español y el francés y como autores Lope de Vega y Shakespeare.
En las clases prácticas empezamos a preparar un espectáculo de denuncia de la guerra de Ucrania. En ella representaremos varios poemas y monólogos. El primer poema (NO QUIERO) lo representaremos conjuntamente, donde cada uno se aprenderá un par de versos. Después, nos dividiremos en grupos donde cada uno interpreta poemas diferentes como es el caso de “Masa” donde cuatro militares le recitan unos versos a un muerto. En cuanto a monólogos, Manuel e Ignacio representarán a Ricardo III y Putin respectivamente y cerrarán el espectáculo Adriana, Lucia y Nora interpretando a unas abuelas ucranianas.
Yo seré el técnico de luces y sonido.
El DÍA 27 de marzo es el DÍA INTERNACIONAL DEL TEATRO. Desde Artes Escénicas y Danza del IES Selgas os invitamos a que disfrutéis de las representaciones de los alumnos y alumnas de la materia Artes Escénicas y Danza de 4º ESO que han representado este marzo de 2022 en el salón de actos y para todo el alumnado de ESO, en 4 sesiones, una por cada nivel siguiendo el Plan de contingencia. Son cinco obras de teatro de la famosa comedia del arte con Arlequín, Colombina, Brighela, Dottore, Pantalone, Capitano y los enamorados, los personajes que dan vida a estas historias divertidas y críticas contra el clasismo social.
Os
contamos en este resumen las compañías y obras representadas. La compañía “La
Piedra Rodante” representó “Dos
hombres y un destino” con El Capitano (Marcos), Lucía (Rodrigo), la enamorada,
en plena discusión para ver quién se queda con Lucio (Emma), el enamorado.
En
“Lagarto multicolor”, el Dottore (Eva), manda matar a una “¿Rata o lata?”, la cual Arlequín (Alex) confunde con una lata.
Brighella (Alejandra) no se atreve a matar a la verdadera rata pero Colombina
(Julia) acaba con ella.
Los
“Sanjacobos brañasecos” representan una comedia romántica bailona, “Batalla sangrienta por la sirvienta”. Arlequín
(David) y Capitano (Iyan) se pelean por ver quién consigue a Colombina (Manu
argentino), pero il Dottore (Lucía) se mete por medio. El baile los unirá.
En
la obra “Ruptura en el parque” de “Compañía
Croqueta” hay adulterio, chantajes…,ya que la enamorada (Alba) deja al enamorado
(Adriana) por Arlequín (Tania) a cambio de dinero que le da il Dottore (Nora).
La
compañía “Il Trovatore” representa “La
mafia de Pantalone” (Palomares) quien junto con Brighella (Javier) van a hacer
negocios a Argentina con Colombina (Marina), pero aparece un viejo amigo presuntamente
muerto en el mar, también camarero: un atlético Arlequín (Ignacio).
Si queréis ver una muestra de la representación, pinchad aquí para ver los vídeos.
En esta quincena de la asignatura de artes escénicas y danza, hemos estado representando distintas obras sobre la comedia del arte para diferentes cursos. Cada obra disponía de distintos personajes, pero los más utilizados fueron arleccino y colombina, que son dos criados. En definitiva, estos quince días me lo he pasado muy bien.
Personalmente estoy orgullosa con mi trabajo y el de mi equipo, pienso que hemos hecho una obra muy divertida y adaptada a todo lo que abarca la comedia del arte. Me da un poco de pena que ya no vayamos a representarla más ya que me gustaba muchísimo actuar, además tras tantos ensayos le terminé cogiendo cariño a la obra.
A parte de mi papel como Dottore también he sido técnico de luces y sonido junto a Adriana, al principio me parecía un poco estresante ya que parte de la obra dependía de nosotras, pero al final nos conseguimos organizar y todo salió bastante bien (sin tener en cuenta que el cañón se nos quiso suicidar).
Algo que he notado al acabar todas las representaciones, ha sido el compañerismo que hemos creado; unos sustituían a alguien que faltaba en un grupo y que este no se quedase sin actuar, otros se corregían entre ellos, todos nos animábamos entre nosotros, y aunque nunca llegase a haber malos royos, nunca nos unimos tanto como en esos momentos.
Está claro que hubo representaciones que salieron mejor que otras, pero luego corregimos los fallos, pusimos ganas e interés, y sobre todo nos lo pasábamos bien haciéndolo.
ÚLTIMA QUINCENA DEL SEGUNDO TRIMESTRE
Esta última quincena la hemos dedicado a ensayar nuestras obras para representarlas ante 1º, 2º y 3º de ESO y en mi caso particular también fui técnico de luces junto a Ignacio.
Fue muy interesante la experiencia de ser técnico de luces. Aprendí mucho de la mesa de luces y sonido y me sirvió para ver desde fuera fallos que vi en otras interpretacones.
Todo este trimestre lo dedicamos a conocer los personajes de la comedia del arte, prepararlos, entenderlos, y después a realizar el guión de nuestra obra, ensayarla y representarla.
En mi caso, hice este trabajo junto con Ignacio (Arlequín), Marina (Colombina) y Manuel Palomares (Pantalone). Me sentí muy cómodo trabajando con ellos, fueron unos grandes guionistas y actores que me ayudaron mucho en la elaboración de mi personaje (Brighlella) y a interpretarlo en el escenario. Por último quiero agradecer a Manuel Blanco por haber sustituido a Palomares el último día para hacer de Pantalone cuando él no estaba.
Estas cuatro clases las hemos dedicado a perfeccionar y representar nuestras obras delante de un púbico.
Ha sido una experiencia un poco agobiante debido al vestuario, el material que había que utilizar en la actuación, las bajas...
Pero también me ha parecido una buena forma de dar el paso y perder la vergüenza, ya que vamos a estar toda la vida hablando en público y es importante aprender.
Esta quincena ha sido más corta de lo normal ya que solo hemos tenido cuatro clases de las que 2 han sido actuaciones. En mi opinión las dos representaciones nos han salido bien tanto al grupo como a mí, el hecho de ser también técnico de luces hace que tenga más cosas que hacer además de actuar y es una función que me gusta hacer, está próxima semana tenemos dos actuaciones que espero que nos salgan bien.
QUINCENA DE REPRESENTACIONES
Esta quincena por fin hemos representado nuestros espectáculos a los alumnos de cuarto y primero de ESO.
Creo que yo y mi grupo lo hemos hecho bastante bien aunque podemos mejorar. Creo q nuestra representación ante primero de eso fue mejor que la que hicimos ante cuarto.
Tenemos un buen guión y podemos hacer un buen trabajo con él, debemos añadir más movimiento a nuestra obra y más vestuario a nuestros personajes.